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不代替孩子做主，而是协助孩子面对困难险阻对于孩子是“给他们带来好的痛苦”，能让他们准备好应对成年生活中更严峻的挫折和困难。莫格尔说，等到离开父母的时候，孩子应该熟悉这样的“情绪波动模式”：“我感觉很糟糕，但现在，因为跟朋友交谈，或者跑步，或者同前辈交谈，或者睡了一觉，或者为室友的冒犯之举而提出交涉，或者写了一份提高运动技巧的计划，或者去了一趟心理咨询室，或者完成了一些学习任务，我感觉好多了，而这事我爸妈一点儿都没插手。”
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